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新入教师工作计划,新入职教师工作计划,新教师工作计划

新入教师工作计划

  • 新入职教师工作计划

    随着人类社会的不断发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,你是否需要一些实用的范文呢?以下是由小编为你整理的《新入职教师工作计划》,请在阅读后,可以继续收藏本页!

    新入职教师工作计划(篇1)

    作为一名新教师,一名正需要不断学习的新人,我深知学习的重要性。要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代发展需要,针对对自己的特点我特制定了新教师一年成长计划。

    一、个人发展规划设计:

    根据本人的个性,结合本人优缺点,特制定以下计划:

    1、学会有计划地做事。

    2、结合自身的数学教学,主动承担新课程的研究。每学年至少撰写一篇教育教学论文,并力争发表或获奖。

    3、每月撰写一篇质量较高的教学反思或研究心得;坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来。

    4、每学期认真阅读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记,提高自身数学素养。

    5、争取每学期至少开一节校级以上研究课。

    二、提高个人思想政治素质

    政治修养方面:要加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策。加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。

    新入职教师工作计划(篇2)

    一、总目标:

    通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。

    二、具体措施:

    开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。

    1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。

    2、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。

    3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。

    4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行

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  • 新教师工作计划

    为了提高工作效率我们需要更好的时间管理,我们可以脚踏实地地写一份工作计划。撰写工作计划能够让自己更快更准确地达到目标,您是否正在计划制定一份工作计划?以下是励志的句子的编辑为您准备的最新有关“新教师工作计划”的消息,仅供参考,欢迎大家阅读!

    新教师工作计划 篇1

    如果说教师工作忙碌而充实、疲惫而充满喜悦,那么我们就是一群累并快乐着的人。新的学期即将在忙碌、疲惫而充实、喜悦和收获着的节奏中到来,我将为自己确立一个更高的人生目标,本学期我担任六年级班主任及语文教学工作,为了更好地完成新学期的教学工作,顺利地完成小升初考试,进一步反思上学期失误和教训,深刻总结并继续发扬成功经验,脚踏实地,追求卓越。

    一、思想政治方面始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭,作为一名党员严于律己!

    二、业务学习方面作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

    三、教学工作方面课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

    四、其他工作变压

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  • 新教师教学工作计划九篇

    本文中,笔者详细解析了“新教师教学工作计划”的相关内容。通过制定工作计划,我们能更好地实现个人和团队的目标,所以我们应该着手制定个人的工作计划。只有制定好工作计划,才能更好地将工作内容融合和贯通起来。感谢您一直以来的关注和收藏,笔者会不断推陈出新,为您带来更好的作品!

    新教师教学工作计划(篇1)

    工作目标

    1、通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

    2、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

    3、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

    4、多读书,读好书,养成读书习惯。

    具体工作措施

    1、课堂实践活动

    认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

    备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。

    2、培优辅差工作

    认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少期末试卷一起装订,做纵向比较。

    3、课堂实践活动

    教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。

    新教师教学工作计划(篇2)

    对作业具体要求:

    精心选编作业,题量适当,针对学生的学情分层布置,指导学生认真、独立完成作业;作业批改、反馈应及时,可适当结合面批,做到表扬鼓励和严格要求相给合,使学生养成良好的作业习惯;作业评定可采用等级、语言评价等多种形式;作业形式要多样化,应采用口头与书面、课内与课外相结合的方式,

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  • 教师工作计划

    为了使工作更加高效,我们可以立即开始安排下一阶段的工作计划。工作计划是对未来事业的规划、谋划和打算。现在,我们为您呈现的是“教师工作计划”,欢迎您来阅读并品鉴本文!

    教师工作计划(篇1)

    为了更好的开展本学期的语文教学工作,也为了能够在新学期中取得更好的成绩,结合本学期的实际情况制定如下计划:

    本学期的工作仍然十分艰巨,在教学中我将做到以下几点:我会继续坚持认真备课、上课、听课、评课并做到及时批改作业、作文、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,补充自己的知识含量形成比较完整的知识体系;严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,学有所用,从而不断提高自己的语文教学水平,争取做到备课时走进课本,讲课时走出课本;在教学时能够灵活运用多种教学方法:本文由方案范文库为您搜集、整理~,营造轻松、愉快、健康的课堂气氛。

    一、教学内容:

    本学期所教内容是人教版七年级上册语文教材。共分六个单元:第一单元的文章写的是作者对人生的憧憬、体验和思考。第二单元侧重写对人生的感悟和选择。第三单元主要大多是一些文情并茂的优美篇章。第四单元以对自然界进行科学探索内容组成。第五单元所选课文都是围绕有关亲情或家庭生活~本文由、方案范-文库'为您;搜}集整-理#的。第六单元都是想象极为丰富的作品。通过这些不同题材的文章培养学生的阅读分析能力并掌握一定的解题能力,通过综合性学习这一环节着重培养学生的口语交际能力和写作能力。

    二、学生现状分析:

    由于学生入学时基础参差不齐导致了学生的语文水平也出现了一定的差距,尤其是学生在阅读理解`方案范#文、库整-理^方面还存在着明显的问题和一定的难度,个别基础很差的同学甚至在字词方面不过关,学生自主学习的能力不是很强,至于阅读教学中的课外迁移部分对绝大部分人来讲还是一个难题,我现在在教学中努力尝试去做的就是努力增加学生的课外知识含量,让孩子多接触文学作品,在讲课中拿出一定的时间来消化并对优秀文学作品和文学形象加以解读和赏析,最基本的想法就是先培养孩子的语感然后激发学生对文本学习的兴趣,至于我的这一设想和做法能否获得成功,这也是我在今后的教学工作中继续探讨的一个问题。

    三、具体工作:

    1、提高教学质量向课堂45分钟要成绩,不仅需要老师要认真备课,学生也要积极的配合:

    ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都要弄清楚,了解教材

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